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一袋宝塔糖引发的故事

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他,不喜欢上学。

他这一生只当了九年学生,

最后还没能拿到小学毕业证书。


在他上第二个三年级时的一个下午,

语文陈老师刚刚在班上宣布接下来默写生字之时,

他瞬间捂住肚子,弯腰驼背,作万分痛苦状,呻吟声由低若高,甚是悲惨。


老师的考试来得如此突兀,没有一丝征兆,

他的应对如此机巧敏捷,无缝衔接得完美到爆!


然后,他就顺利地被同学送回了家;

然后,他也成功地躲过了这次的默写


其实,在这之前、之后他的诸如此类的小伎俩经常能得逞,

当时,他很沾沾自喜,他很风光无限,他是当之无愧的孩子王。


正当他生龙活虎、满面红光在家耍得正欢时,

陈老师来了,

带着彩色的宝塔糖,

满面焦急的匆匆而来。


他没觉察到老师眼里的惊愕和怀疑,

他只看到老师手里的彩色宝塔糖了。

因为他至今还没尝过宝塔糖的味道,听小伙伴们说是甜甜的,还能杀虫呢。


他就那样贪婪的、毫无顾忌的盯着陈老师手里的糖好久好久,

陈老师淡淡的了然一笑,

将那一袋宝塔糖递到他手心里,

然后嘱咐他一定要好好学习,记得定期打蛔虫,如果家里没钱买宝塔糖,可以再找老师拿。


转身,他就没心没肺的将那袋宝塔糖吃了,

他就那样将老师嘱咐他好好学习的话语抛之脑后,

然后继续上课搞闹,

继续考试作弊睡觉,

继续在小学这个天堂里留学深造!


十几岁,半大少年的他,

就这样义无反顾地抛弃学校,

神气活现、踌躇满志地步入了社会。


他当过瓦工、干过搬运工,开过拖拉机,

他整天和黄沙、水泥、砖头为伴,

他嫌苦、他嫌脏、他嫌累了。


于是,

他跟着他亲戚跑供销,

他认为此行当挺适合他,

因为他能说会道,因为他脑子活络,因为他有好多狐朋狗友。


但是,

就在他说得天花乱坠、口吐白沫之时,

对方拿出合同书出来,他傻眼了。

因为他连自己的名字都写不周全,

他发现自己真正荒废了九年上学的宝贵时光。


从那时起,

他开始后悔上学时的顽劣不堪,

他开始想念学校、想念他的老师。


这只是他叙述的整个故事的一小半,

我从中岔了一句:

当时有没有打到虫子?

据现在的他(也就是距当时有四十年之久)回忆说:虫子有没有打到他记不得了,他只记得那一袋宝塔糖是今生吃过的最甜的糖!



痛定思痛,

他开始转变,

他埋头苦干,他勤学苦练,

在社会这个大熔炉里他摸爬滚打,

他就这样成为一枚要求上进的苦逼青年。


他寻找一切机会,

就想报答以前给予他温暖的老师们,

特别是他上第二个三年级时给予他一袋宝塔糖的陈老师——那个胖胖的、矮矮的、淳朴善良的女老师。


机会一直都是给有准备的人留的。


也是在一个初秋的那一刻,

天色即将晚,微风很轻慢;

夕阳无限美,归鸟正呢喃


他骑着嘎吱嘎吱响的二八大杠车回家,

远远看到陈老师在他前方不远处正步行呢。


他赶紧抓住这个可以报答老师的机会,

急蹬几下脚踏子,将车停在老师面前,

并邀请老师坐他的车,准备送老师回家,

虽然老师家就在不远的前方。


陈老师真诚地婉拒多次,

他依然诚恳地、再三地要求老师坐他的车,

好像他开的是宝马奔驰,能给老师长脸般的执着着。


最后,

善良的陈老师晃不过他的面子,坐上了他的车。

这样一个回报老师的机会他把握住了,

他激动得语无伦次,使劲地蹬着脚踏车风一般的前行。


所以,

当骑行到一座大拱桥时,

他只是让陈老师紧紧抓住他的衣服,

然后他便使出吃奶的力气蹬着脚踏子往上爬,

屁股在车的两侧直kuai动,也坚决不让老师下车。


坐在车后面的陈老师很是不安,

就在他已经精疲力竭,气喘如牛,

车即将上到拱桥的最高处时,

陈老师跳下了他的嘎吱嘎吱响的二八大杠脚踏车。


“吱——”

一阵衣服被撕破的巨响迫使他紧急刹车,

回头一瞧,

只见陈老师尴尬的捂着屁股,

满面通红,局促难堪、欲哭无泪的定在那儿。


原来

他的车太破旧了,

后座一个弹簧不知什么时候已坏,

正好勾到老师那条崭新的涤纶裤子,

而且看老师的表情,她的裤子应该破的挺严重。


他也急得无地自容,后悔不已,从拱桥往下跳的心都有。

而那个罪魁祸首——上了锈的铁丝正毫无羞耻的迎风乱颤,好像刚刚的特大事故与它无关似的。


故事绘声绘色的讲到这里,

我已经笑得直不起腰来。

并迫不及待地问道:然后呢?然后怎么办的?

两鬓已是霜白的他,仍是满眼愧疚的说:我当时只想找个地洞钻哦,最后急中生智将自己的的确良衬衫脱下来给老师遮挡,让她自行回家咯。


经过此事,

他觉得亏欠陈老师的更多了。

最后发展到看见陈老师就想躲。


可陈老师对他依然如故,毫无芥蒂。

继续关心着他,从祝福他婚姻美满,关注他子女成长,到前几年恭喜他抱得胖孙。。。

好像他没有骗到那包彩色宝塔糖,

好像那条崭新涤纶裤子的难堪从不曾发生。


正当我沉浸于这浓浓的、温馨的师生情故事中时,

他话锋斗转,满目悲伤的告诉我:两年前,七十几岁的陈老师因病走了。直到今天他仍怀念着她,觉得亏欠与她。




上面这个故事是真实的,

昨天下午无事,

我在病房和病人闲聊时聊到老师,

然后他就打开了话匣子,将这些童年趣事告诉我和临床的病友听了。


本来我也没想写下来,

但就在5小时前,

我在同学群里突然听到一个有关我以前班主任的噩耗,我没有询问事件的真假和是非曲折,只是深深的难过,并回忆起许多上学时的场景。



我想,

大概在我们每个人的记忆深处,

都有一两个和老师有关的故事吧,

或温馨,或感人,亦或有尴尬和不堪,

但这些回忆都值得我们用一辈子去珍藏!

感谢生命中各个阶段出现的老师,向你们致敬!



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