我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。
为此,初二级的同学们在八上语文课本中的“综合性学习”活动背景的引领下,在认真落实十九大精神,做文化自信的坚守者的时政背景之下,在11月开展了一场文化之旅,走访文化遗产,保护文化遗产,利用每天下午“每月一事”主题活动的时间“为身边的文化遗产呐喊”。
充分准备,细致规划
了解活动目的与意义
让同学们实地考察,深入观察,以亲身经历来理解身边的文化遗产,进而提升同学们宣传并保护身边的文化遗产的意识。在活动中,同学们注重小组合作,能认真聆听,清楚地表达自己的想法,做好考察记录,也对其他小组宣讲的项目,作出客观评价,这也是一个学习的过程。
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文化遗产常识学习
(1)了解文化遗产的概念,并知道文化遗产的分类。
(2)身边的文化遗产有哪些?定下考察项目。
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约定时间、规划路线、制定考察策略
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活动成果要形成报告书,并作小组展示
用双脚走访文化遗产,每日文化盛宴上演中……
班级小组的精彩展示
内涵丰富,精致优美的走访成果
历时一个月的活动,最佳文化保护小组评选出炉啦!
最佳文化保护小组展示前,梁书记给我们致开幕辞,她结合当今语文中高考现状,给我们活动指导和鼓励。
在主持人的精彩引领下,赶快看看他们精心准备的成果吧!
2班“粤语讲古”
古人用语言追溯先人的事迹,表达他们淳美的理想。“说古今故事,讲天地传奇”便是讲古,看初二2班同学为我们讲述如何用语言将文学变得活灵活现。
4班“为孙中山先生呐喊”
大元帅府因孙中山先生曾两次在这里建立革命政权而闻名。在这样一个有着重要纪念意义的地方,又记录着孙中山的那些故事呢。让初二4班的同学为我们带来精彩的展示。
3班“五羊降福”
五羊是广州的代名词,中国民间流传着许多关于五羊的传说,美丽动人的故事世代相传,都表达着广州人民对幸福吉祥的美好愿望,初二3班精心排练的“五羊降福”话剧,打动了不少同学。
6班“粤韵粤声”
粤剧是广东最具代表性的唱腔,融入了许多名间艺术文化,细腻的情感,独特的声音引人入胜。这个早在明末清初就出现的文化遗产有着那些经历呢,让为我们初二6班的展示。
1班“丝绸之路探寻”
2000多年前,一条以中国徐闻港及合浦港等港口为起点的海上丝绸之路成就了世界性的贸易网络。广州,便是这条丝绸之路的主港。初二1班同学为我们启航海上丝绸之路的旅程。
5班“小洲村印象”
传统建筑的古韵古香犹如一幅淡雅的画卷、青砖青瓦,河道环绕,使人向往。初二5班的同学带我们领略岭南水乡的素雅自然。
小组精彩展示过后,林级长进行小结。她对六队最佳文化保护小组的表现给予祝贺和感谢,并结合最近时政热点,再次明确传承传统文化,提升民族自信的重要性,并寄予希望。
结语
文化遗产是历史发展的见证,是珍贵和具有重要价值的文化资源,传承,保护文化遗产是青少年的责任,保护身边文化遗产,从我们做起!
撰稿:林欣颖级长