一片丹心铸师魂
——怀念图美小学老校长庄新先生
图美小学 程朝文
漫漫人生路,总有一些人让我刻骨铭心,总有一些事让我记忆犹新。
庄新先生是我在博美镇图美小学认识的,他是我们的校长,我一直很敬重他的为人。时至今日,我依然时不时会想起他的音容笑貌。早期,庄新校长毕业于陆丰师范学校,自从投身教育工作以来,他一直秉承着老一辈优秀的革命精神:默默无闻、无私奉献、教书育人,把自己有限的一生,无条件地奉献给了教育事业,历经风雨沧桑,依旧矢志不渝,直至退休。
图美小学新校门
他是一个勇挑重担的校长。
先贤有言:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”1984年,是我人生的另一个起点。那一年,我走进图美小学当一名民办教师,当时学校只有11位老师,所以庄校长也扛起了教主科的重担,一直担任高年级的数学教师,兢兢业业、一丝不苟。
1985年前后,图美小学学生只有320多人,后来学生入学量不断增大,由最初的一个年级一个班增加到一个年级两个班。接下去的10年时间,学生人数翻了两倍多,达到700多人。到1999年前后(老校长退休前夕),学生人数超过了1000人。学校规模不断地扩大,身为校长的他,愈加不肯给自己减轻任务,更不会偷懒。岁月在他饱经风霜的脸上留下了一道道无情的皱纹,一副老花镜形影不离地伴着他,他依旧满怀热情地教着主科,尤其是教毕业班的数学。即使到了退休前一年,身为全博美镇小学中资深的老校长,本来是完全可以卸下肩上的重担,去教几节副科课程的,但他从不松懈,教过一届又一届,。
图美小学老校长庄新先生旧照
他也是一个善于用最少的钱办最大的事的校长。
20世纪八十年代至千禧年,虽然是九年制义务教育,学生上学还是要交学杂费的。但我们的庄校长,对学校办公经费的支出不敢有半点随意,从来都是自己严格把关。每学期,他坚持截留一部分学生收费存起来当学校建设修缮的费用,用最少的钱办最大的事。由于当时地方各级财政对教育的支出有限,像我们这样一个农村小学校向主管部门申请资金来建造教室,基本是不可能得到上级领导批准的。1985年至1995年间,学生逐年倍增,现成的教室越发捉襟见肘。作为学校责任人,庄校长看在眼里,急在心里,在屡次向上级申请拨款无望之后,他决定发动老师们自筹自建教室。10年的时间,分别在学校原有的主体教室两侧,扩建了六七间教室,在很大程度上解决了教室不够用的棘手问题。
让我印象最深刻的,还是1986年建北侧的那两间教室的时候。在庄校长带领的带领下,本校近十位老师连续干了几天,在操场上浇水制生石灰、挑水、搅拌石灰沙土。庄校长更是身先士卒,挥动铁锹连日苦干,从不挑轻活。当时的情形,用庄校长的话讲就是:勒紧裤带建学校,质量保障,资金能省就省!从他的一举一动中,老师们彻底地感受到他对教育事业的满腔热血与那份无私奉献和执著。佩服之余,大伙干活再累也心甘情愿,没有任何怨言。在我们辛苦奋战的几天里,学校每天只提供一顿午餐,再发一包普通的香烟,没有任何加班费。建教室重头戏是筑墙,属于技术活,只好请乡村舂墙工。两间教室的墙壁筑好后,盖教室水泥板的钱却没有着落。庄校长和老师们商议后,决定用土办法先应付。财务人员林全老师从市场购回一堆苗竹,庄校长带领老师们利用假日加班。屋顶架上大苗竹,再把竹条用铁钉排列固定,然后扎扎实实铺上一层沥青胶纸,屋顶就算大功告成了。
在经济困难、物质匮乏的时代,自筹自建一间教室,就能解决本乡五六十位孩子上学的难题。庄校长遇到这种燃眉之急的问题没有被任何困难吓倒,而是沉着应付,用智慧和精神渡过了一次又一次的难关,他用最少的钱办了最大的事。时至今日,学校也没有档案记录这些事情,即使知道这段历史的人也已为数不多了。但在我心里,庄校长艰苦创业的精神让我久久无法忘记。
图美小学新教室
他又是一位严把教学质量关的校长。
在漫长的教书生涯中,庄校长一直秉承“不误人子弟”的教学准则,这是最朴素的师者情怀。在职期间,庄校长规定每周五放学后,全体教职员工必须集中开例会,会议上很有针对性地总结一周以来各项工作的开展情况,有时甚至具体到各个班级的情况,然后布置下一周的工作任务;最后他还往往会针对各位老师的工作情况作出点评,大力地表扬工作做得细致、出色者,并委婉地批评工作拖拉、不负责任者。他一句句铿锵的话语,掷地有声,威严中有着不可侵犯的神圣,严肃中也少不了对各位的期待。他一再强调,希望大家携手共进,踏踏实实做好本职工作,千万不能误人子弟。
在教学日常事务管理上,庄校长更是率先垂范,坚持原则。预备铃声一响,他自己早已捧起教案和课本,提前三分钟进教室组织教学。如果不是他上课,他一定是坐镇办公室,那双炯炯有神的眼睛扫视着整个办公室,看到某个老师进教室拖拉,他会习惯性地“咳”一声,然后扯着大嗓门,提醒某某老师不要耽误上课,对待上课千万不能懈怠。,谁还敢苟且对待教学?也正是有了庄校长这样的默默坚持和严格把关,十多年来,图美小学的教学质量一直名列博美镇前茅。
图美小学外操场
图美小学老校长庄新先生(前排左二)和同事游长城
他更是一位以教师的心态钻研业务的校长。
校长,其实很辛苦,不但要“领”,还要“导”。我们的庄校长,在扮好校长角色的同时,他还会以普通教师的姿态刻苦钻研业务和参加教研。庄校长在教育管理中善于抓住要领,未雨绸缪,开展工作过程就显得游刃有余,这在全镇教师队伍中也树立起不可攻坚的威信。他在职时,经常深入课堂听课,帮助教师们改进教学策略,引导大家加强学习,不断增长知识;还劝诫大家要善于借鉴好的经验,提高业务能力。图美小学师资素质的大幅度提高,与他的苦口婆心的训导是分不开的。由于庄校长的引导有方,图美小学有十几位代课教师参加正编考试都是一次通过的。春风化雨,润物无声,老校长的正能量正在默默地影响着周围的一切人和事。
庄新先生(右四白色衬衣者)与本文作者(右三)和同事
他还是一位尊重教师,关心教师待遇和生活的校长。
“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”我想这是普通一线教师最直白、最朴实的心理描述了。庄校长在职期间,他想方设法提高教师的生活质量,让教师能够感受到学校的关怀。在20多年前,大众创业像潮水,村里有很多人顺应潮流出外经商致富,农民兄弟种菜也收入可观。相比之下,教师的处境却很寒酸。当时教师的工资很低,就拿调整了几次工资的1999年来说,一线老师工资也只有800元至1200元,代课教师更少,生活拮据仍然是困扰着大部分教师家庭的主要问题。我们的庄校长,他不是理财的专家,但绝对是生活的行家。在学校经费合理支出的前提下,为了提高老师的工作积极性,他竭力提高了教师的生活补贴。为了给教师多一点补贴,他甚至还得罪了其他兄弟学校的领导。谁家有困难,他嘘寒问暖;哪个老师情绪低落,他也会想尽办法开导一番。有这样负责的领导体贴关怀,哪一个老师能不专心工作、奋力拼搏呢?
图美小学外操场
近几年来,随着我市“创强”的实施,图美小学迎来了崭新的面貌。多媒体走进教室,图书室、功能室也相继投入使用,各种实验器材也配套齐全。在各级党政的关怀下,图美小学的教学环境和教学设施相比以前大大改善了。
校园欣欣向荣,气象蒸蒸日上。岁月流逝,饮水不能忘记挖井人,回顾一段老时光的故事,缅怀一个时代的创业者,庄校长虽然无怨无悔、默默地走了,但他留给我们的是深深的怀念,我们深深地怀念在这片土地上努力拼搏过的伟大师魂!
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