晨光 | 集点滴萤光,汇星河万里

清晨，睁开眼看见窗外那茂密的枝叶。溜进窗内的阳光，印上我们的脸颊，驱散了朦胧睡意。你好，晨光。

晨跑过后，小老师们早早地到达课室，为课程做更充足的准备。楼上，细心的小老师们为玻璃窗蒙上了报纸，以免窗外的阳光刺痛学生们的眼睛；楼下，同学们已在小老师的引领下排好队，等待新一天课程的开始。

一张张生动有趣的图片被放映在低年级课室的黑板上，涂涂小老师为同学们讲解了身边以及其它大洲的动植物；俊涛小老师在模仿动物的模样、播放动物叫声的音频后，进行了相关知识的回顾提问。最后，同学们以自己无限的创意为海豚添加色彩，开拓的思维，彰显了同学们的个性。

能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。小铭老师以问答的方式，向同学们讲授情绪的种类以及如何控制好自己的情绪；男生女生存在差异，但各有风采。小老师文杰为处在花季的同学们讲述如何正确处理男生女生之间的关系，希望他们在学习和生活中相互取长补短，建立良好的异性友谊。

中午，队员们拿起画笔，对“志·行 培正”中回收的自行车进行了涂鸦，熟悉的广东培正学院院徽，给他乡的我们带来了浓浓的温情。

突如其来的大雨并未消减同学们学习跆拳道的热情。“学习跆拳道不是为了和别人打架，而是为了自我保护”，这是小余老师反复强调的，学习跆拳道十分重视礼仪、忍耐等精神。

“一心装满国，一手撑起家……”。稚嫩的歌声与不太娴熟的手语动作，更是衬托出同学们的认真与可爱。同学们站起来模仿老师时眼神流露出的专注，仿佛已胜过了有声的语言。