郑板桥楹联的美学价值

郑燮，字克柔，号板桥，兴化（今江苏兴化市）人。生于清康熙三十二年癸酉十月廿五日(1693年11月22日)，殁于乾隆三十年乙酉十二月十二日(1766年1月12日)，终年七十三岁。他是清代著名的文学家和艺术家，“扬州八怪”之一，是“康熙秀才”、“雍正举人”、“乾隆进士”。其诗、书、画，称为“三绝”。我看应该加上他创作的楹联，诗、书、画、联，称为“四绝”。

他少年时虽家境贫困，但能刻苦攻读，学识渊博，成年以后，曾在仪征教书、扬州卖画并漫游过大江南北、燕、赵等地。出任过山东范县（今属河南）、潍县知县，历时十二年。他为官清正，离任时两袖清风，回归扬州、兴化，卖画到老。他自创书法一体，称“六分半书”，即书中有画，画中有书的板桥体。他一生撰书过很多对联，与独特的书法、印章，形成三美结合的艺术珍品。他所著诗文、楹联，汇编成《郑板桥集》行世。

郑板桥的楹联虽然创作于300年前后，到现在还有不少悬挂于风景名胜，还常常被现代书法家书法写，被人们悬挂于厅堂、书房、办公室，这是为什么呢？搜集到板桥先生多副楹联，反复学习，我觉得是他创作的楹联充满美学价值，与当代人产生心里共呜。

板桥楹联呈现给我们的审美感受包括修辞美、哲理美、意境美、形式美。

表现手法多样——修辞美

板桥先生采用拟人、用典、借代、夸张等多种修辞手法创作楹联，现在读起来还散发着清新美的韵味。举几个例子：

例一：

春风放胆来梳柳；

夜雨瞒人去润花。

此联初看浅显易懂明白如话。细细品味，此联绝非平淡写景之作。这里作者采用拟人化的修辞手法，把无生命的事物生命化。自然界中的春风吹柳无需“放胆”，夜雨润花无需“瞒人”，而板桥先生用“放胆”和“瞒人”把“春风”和“夜雨”写活了，写出的春的朝气，风的奔放，夜的清寂，雨的深沉。“梳”字进一步形象化“春风”的细腻，仿佛如少女在梳理长发，活化出柳枝轻荡的神韵。“润”字进一步描绘“夜雨”的灵动，好似一位老者深情地培育新生的弱苗，展现出花娇嫩的倩影。有动有静，有声有色，生动形象、清新鲜活。

例二：

虚心竹有低头叶；

傲骨梅无仰面花。

梅、兰、竹、菊四君子被历代文人歌咏，借以抒怀传情，表达心境。这副楹联从联语上看，是写竹的品格和梅的精神，用拟人化的手法“低头”、“仰面”给人们建构出的是别样人生的内心世界美。因此，有许多书法家爱书写此联，并有很多人将其挂在厅堂之中。这副联也是板桥先生人生经历的自我写照。对艺术精益求精，虚心求教于别人；而对封建官场的歪风邪气不随波逐流。他虽做官，却关心民众，不逢迎拍马。

用典，可以使自己撰写的楹联言简意赅内涵丰富，用典是撰写楹联的重要方法之一，很多人喜欢用此法，可有的人多用辟典，云山雾罩彰显自己有“学问”。郑板桥虽处在封建时代，却能独辟蹊径，展现出用典之美。

例三：

曾三颜四；

禹寸陶分。

这副联至今仍悬挂在江苏苏州网师园濯缨水阁。曾三——孔子的弟子曾参说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交往而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）颜四——孔子弟子颜回有四勿：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”（《论语·颜渊》）禹寸——大禹惜寸阴。“大禹不贵尺之璧，而重寸之阴。”（《淮南子》）陶分——《晋书·陶侃传》载，陶侃曾对人说：“大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。”此联越出了名园楹联的常规，不讲风花雪月，而言修身立命，用大家比较熟的典故，言简意赅，事半功倍。

板桥创作的许多楹联都散发着修辞美的光华：“草因地暖春先翠，燕为花忙暮不归”、“竹疏烟补密；梅瘦雪添肥”、“蝶欲试花犹护粉；莺初学啭尚羞簧。”

揭示人生真谛——哲理美

板桥先生教过书、当过县令，后以卖画为生，阅历丰富，对人生有深入的思考。他曾书有一匾“难得糊涂”，且自加说明云：“聪明难，糊涂难，由聪明而转入糊涂更难。放一着，退一步，当下心安，非图后来福报也。”对后世有深远的影响。他的许多联语揭示人生真谛充满哲理美。

例四：

隔靴搔痒赞何益；

入木三分骂亦精。

此联用平白如话的语言和日常生活的体验说明一个深刻的道理：对待文学创作及各类事物评析，那种隔靴搔痒式的庸俗捧场没有益处，而实事求是、中肯直率的批评却很可贵，能够促进文学创作的提高和发展。鲁迅对这副对联极为赞赏，曾特地手书此联赠日本汉学家增田涉。

例五：

秋从夏雨声中入；

春在寒梅蕊上寻。

这副联悬挂在扬州个园佳秋阁，此联表面上是说，秋天是随夏雨声中悄然而来，春天是在寒梅蕊上看到，描写扬州一带气候特征：盛夏有暴雨，雨后天气凉爽，有“一雨成秋”之说；寒风料峭，梅蕾初绽，报告春回大地的信息。深入理解是告诉我们一个盛衰交替的哲理，事物的变化是不以人的意志为转移，人们只能去了解自然，遵循自然规律办事。

还有题镇江焦山别峰庵联：“室雅何须大；花香不在多。”题北京白云观华室联：“咬定一两句，终身得力；栽成六七竿，四壁皆清”、“多读古书开眼界；少管闲事养精神”、“世道不同，话到口边留半句；人心难测，事当行处再三思”、“富贵如浮云，休言子弟登龙虎；金钱身外物，莫代儿孙作马牛”等联，也都充满人生哲理，对当下的人们也有着深刻的启迪作用。

书法精妙意境深远——意境美、形式美

例六：

删繁就简三秋树；

领异标新二月花。

这副楹联是板桥非常有名的楹联之一，联语是文艺批评，是对写文章还是撰写楹联要“简”要出“新”，才有生命力，才受人欢迎。书法采用的是他独创的“板桥体”，而书写用的是行草体，写出的楹联不论结构形式错落有致，还是用笔用墨上的浓淡相兼，都显现出“三秋树"和“二月花"标新立异的意境。高宝庆先生曾对此联进行过精当点评，这副联十四个字，可以说是神态各异。上联：“删”字扁平，有篆、隶、魏碑笔意：“繁”字立长稳健，以楷为主，加以隶意：“就”字左高右矮，行、魏结合，安然端庄：“简”字左旁下乖，右边上抗，行、草味浓，富有动感：“三”字重重三点，非楷，非隶，非草，非行，活象三块乱石；“秋”字行、草笔意完美，恰如秋风习习，叶落留枝；“树”字以行为主，上动下稳，似乎根力无穷。上联纵观之，虽字与字有大有小，有正有斜，有左有右，然而确是行气实足，十分协调。下联“领”字细长，人有行走之势，“异”字笨拙，属杂体字，不同寻常：“标”字向右下方睑落，然最后一捺稳住；“新”字全然以草书为之，显得活泼新颖；“二”字重重两点；“月”字向右下方斜下，似乎破格有余；“花”字横平稳住。下联观之，似乎行势不够协合，“二月花”小而显得偏右，然而用“郑板桥”三字落款在“二月”之旁，便形成上下一致，显得玲珑剔透了。特别是统观上下两联，确实叫人感到构思大胆，用笔娴熟，立意新颖，令人赏心悦目。

这副楹联让我们领略板桥楹联的意境美、哲理美、形式美。

再如板桥的“山奔海立；沙起雷行”联，观其联，如见风起云涌，山海呼应，舒卷变幻，威力无穷之势；“山随画活；云为诗留”联，表现的完全是一幅诗情画意，联墨与人的心情相融洽，看此联似乎身临其境，给人以山河壮美的感受。

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