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高考倍轻松
146、盲人瞎马:《世说新语•排调》:“盲人骑瞎马,夜半临深池。“比喻境况极端危险。
147、得陇望蜀:比喻贪得无厌。(贬义词)
148、司空见惯:看惯了就不觉得奇怪了。
高中数学各模块知识表格
24.分类与整合思想,化归与转化思想
专题五 情态动词
八、had better 意为“最好”,’d better 为其缩写形式,其后续跟动词原形。
注意:had better 的否定形式had better not .
24个高考常考物理模型
十三.有机实验的八项注意 (四)
有机实验是中学化学教学的重要内容,是高考会考的常考内容。对于有机实验的操作及复习必须注意以下八点内容。
4、注意冷却
有机实验中的反应物和产物多为挥发性的有害物质,所以必须注意对挥发出的反应物和产物进行冷却。
⑴需要冷水(用冷凝管盛装)冷却的实验:“蒸馏水的制取实验”和“石油的蒸馏实验”。
⑵用空气冷却(用长玻璃管连接反应装置)的实验:“硝基苯的制取实验”、“酚醛树酯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”、“石蜡的催化裂化实验”和“溴苯的制取实验”。
这些实验需要冷却的目的是减少反应物或生成物的挥发,既保证了实验的顺利进行,又减少了这些挥发物对人的危害和对环境的污染。
五、文化创新
P51-55
1、为什么
(1)地位:文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力
(2)意义:
①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是文化的生命,是创造文化精品的必由之路。
②文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为不断促进民族文化的繁荣。
③在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。
2、怎么做
。社会实践是文化创新的根本途径。
(2)继承传统,推陈出新。重视对传统文化的批判性继承,为传统文化注入时代精神。
(3)面向世界,博采众长,坚持以我为主,为我所用。既吸取外来有益文化,又保持我国文化的民族特色。
(4)充分发挥人民群众的主体作用,创作群众喜闻乐见的文化产品。
(5)在新的起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力。
(6)坚持正确方向,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。
历史
时间、分期 | 19世纪中晚期至20世纪早期的世界 | |||
半殖民地半封建化的加深(1861-1894) | 民族危机的加深和旧民主革命的高潮(1895-1912) | 民族工业的短暂春天和旧民主主义革命的终结(1912-1919) | ||
中国历史 | 经济 | 1、经济:第二次鸦片战争后,列强侵入内地,中国被卷入资本主义世界市场;19世纪6、70年代在外资、洋务企业刺激、诱导下,半殖民地半封建化进程中,中国民族资本主义在东南沿海产生。2、社会生活:留美幼童揭开“断发易服”序幕。轮船、铁路,四通八达的电报网形成,近代报刊产生。 | 1、经济:列强资本输出进一步瓦解自然经济;清政府放宽设厂限制、奖励实业,民族资本主义初步发展。2、社会生活:维新派倡导、临时政府颁布法令推进“断发易服”、“废止缠足”,改革传统婚姻制度,中山装受到新派人士欢迎;辛亥革命前近代铁路网格局奠定,汽车传入上海,航空业开始;19世纪末20世纪初,电话传入、电影业起步,报刊唤起民众方面启蒙作用重大。 | 1、经济:民族工业短暂春天。①原因:辛亥革命扫除部分障碍;民族资产阶级、海外华侨竞相投资机器工业;群众性反帝斗争推动;欧洲列强忙于“一战”暂时放松经济侵略,有客观有利条件。②表现:纺织、面粉发展较快,涌现张謇等著名实业家。2、社会生活:改阳历,采用先生、同志等称呼,城市婚丧仪式简约文明,但农村传统风俗依旧;公路修筑技术传入。 |
1、中外公开勾结,太平天国失败,清政府开始沦为列强统治中国的工具。2、为挽救内忧外患的危机,19世纪60—90年代,清政府掀起洋务运动,兴办近代军事和民用工业,创建新式海军和举办新式教育、留学教育,培养实用人才等。运动没有使国家走上富强道路,但却启动了中国近代化的进程。3、中国民族资产阶级产生。 | 1、1895年甲午战争中国战败,《马关条约》使半殖民地化程度大大加深;八国联军战争中国战败,1901年的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。2、义和团反帝爱国运动粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划,但落后性使其难免失败;孙中山为代表的资产阶级革命派,建立中国同盟会、提出资产阶级革命纲领,进行反清武装起义,1912年推翻了清王朝,,但革命果实为袁世凯窃取,中国社会性质依然没有改变。 | 1、列强与北洋军阀公开勾结,近代中国两大社会主要矛盾合流,集中体现为中国人民与帝国主义支持的北洋军阀的矛盾,中国依然是半殖民地半封建社会。2、孙中山维护共和民主的斗争连遭挫败,资产阶级的旧民主主义革命陷入困境。3、随着民族工业短暂而迅速的发展,,思想觉悟和斗争水平不断提高,这为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。 | ||
文化 | 1、第二次鸦片战争后,曾国藩等洋务派提出“中学为体,西学为用”,“师夷长技以自强”,强调以儒家纲常名教作为决定国家命运的根本,主张采用西方国家的近代科学技术,仿效其教育、赋税等具体措施来挽救江河日下的清王朝。2、同时,知识分子中产生早期维新思想,代表人物有王韬、薛福成、郑观应等。,设议会实行君主立宪制,发展工商业等。 | 1、康有为等资产阶级维新派,,宣传维新变法,推动了维新变法运动的开展,激发了人民的爱国思想和民族精神,是又一次思想解放运动。2、20世纪初,以孙中山等资产阶级革命派,将革命纲领阐发为“民族(驱除鞑虏,恢复中华)、民权(创立民国)、民生(平均地权)”三大主义。它是比较完整的资产阶级民主革命纲领。但既未明确提出反帝,也无彻底的土地纲领,注定其不能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。 | 1、新文化运动内容:提倡民主和科学,反对专制愚昧和迷信;提倡新文学,反对旧文学;提倡新道德,反对旧道德;竭力宣传马克思主义。2、对运动的评价。进步性:运动前期是资产阶级新文化反对封建的旧文化的斗争。它动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到解放;运动使民主和科学思想得到弘扬,形成生气勃勃的思想解放潮流;还为马克思主义的传播奠定了思想基础;同时也促进了中国自然科学的发展。局限性:对东西方文化存在着绝对肯定或决定否定的片面性。 |
主干知识思考题:
1、1861-1919年,是中国现代化发展的重要阶段,试从经济工业化、、文化科学以及社会生活的发展等方面加以说明。简析这一时期中国现代化举步维艰的原因。
2、近代中国向西方学习的思想是怎样产生的?向西方学习又是怎样逐步深入的?结合经济、、外交等方面的史实说明近代中国向西方学习的思想不断深入的原因。
3、1840年以来至20世纪一十年代,中国的民族危机不断加深,试简要叙述其表现。为挽救民族危机,中国社会各阶层分别提出了怎样的方案,采取了怎样的行动?结果如何?说明了什么?同样是思想解放运动,试比较新文化运动与欧洲启蒙运动的异同。
地理思维导图——必修二
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